名人青少年励志故事短篇(6篇)

名人青少年励志故事短篇 第1篇

1963年，崔永元出生于天津，是家里四个孩子中的老幺，上面有两个哥哥一个姐姐。“小时候，家里来了客人，都夸(兄弟仨)老大精神，老二利索，老三……偏偏到了老三，满世界找不到合适的词，只好说：‘这老三，老三好啊，最小吧，哼哼，哈哈……”’崔永元曾这样讲述自己的童年记忆。

父亲在部队当政委，是对崔永元影响最大的人。小学三年级时，学校组织文艺演出，崔永元很喜欢一个叫《地道战》的群舞，却没能被选上。父亲知道后，哈哈一笑：“选不上也没什么，只要你努力，今后有的是机会。”或许是受到了爸爸的鼓励，那之后，崔永元照样热心关注演出活动。最终，另一个歌舞节目《行军路上》选中他出演主角。

后来，学校又将他们的演出推向农村和部队，其中就有他父亲所在的工程兵团。演出结束时，父亲作为部队领导，上台与小演员一一握手。“那是我们父子间唯一一次正式握手。父亲的手很有力，让我觉得，那是一次男人对男人的握手。”

父亲随工程部队长年在外，四个孩子的教养重任都落在母亲身上。对于他们的“大错不犯、小错不断”，母亲伤透脑筋，常以“打”为上策，希望能“通过伤皮肉触及灵魂”。

崔永元说，小时候挨母亲的打就像家常便饭。

一次上学途中，崔永元和几个同学捡到一条白纱巾。那时候，纱巾算得上是奢侈品，几个同学将它在手里传了一圈，传回到崔永元手中。到了学校，他将纱巾交给老师，因为拾金不昧受到了表扬。没想到，“贪功”为他埋下了“祸根”。

傍晚，崔永元刚走进家门，就发现母亲表情严肃地端坐着。接下来的对话，他至今记得清清楚楚。

“纱巾谁捡的?”

“我捡的。”

“当时有别人吗?”

“有。”

“几个人?”

“三个。”

“那怎么说是你捡的?”

母亲大吼一声，便手执笤帚劈头盖脸朝他打过来。一会儿，笤帚被打散了，母亲一边歇手，一边开始了第二轮追问。

“为什么撒谎?为什么说是自己捡的?”

“我没撒谎，我觉得就是我捡的。”

“你觉得?别人都看见了。撒谎是品质问题，从小品质不好，长大就得蹲_，你知道吗?”

“知道。”

“知道为什么还撒谎?”

“我没撒谎……”

第二轮痛打又开始了。

那天晚上，崔永元的后背火辣辣的，躺都躺不下，只能趴着。第二天，他发起高烧。

现在想起来，崔永元说不会再记得皮肉之苦，记得的永远是母亲的好：“母亲学问不高，也未必懂得多少大道理，但我一直能感受到她的善良、正直以及由母爱而生发的简单、粗暴。她以一种朴素的判断来决定对孩子的要求标准。”

名人青少年励志故事短篇 第2篇

贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最糟的1个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了17岁，妈妈病逝，家中只剩下2个弟弟，1个妹妹和已经堕落的爸爸。不久，贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征，他的不幸是1个孩子难以承受的。尽管如此，贝多芬还是挺过来了。他对音乐热爱到离不开的程度。在他的作品中，有着他生活的影子，既充满高尚的思想，又流露对人间美好事物的追求、向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。说贝多芬命运不好，不光指他童年悲惨，实际上他最大的不幸，莫过于28岁那年的耳聋。先是耳朵日夜作响，继而听觉日益衰弱。他去野外散步，再也听不见农夫的笛声了。从此，他孤独地过着聋人的生活，全部精力都用于和聋疾苦战。

贝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能给他安慰的只有音乐。他作曲时，常把一根细木棍咬在嘴里，借以感受钢琴的`振动，他用自己无法听到的声音，倾诉着自己对大自然的挚爱，对真理的追求，对未来的憧憬。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的，是贝多芬最杰出的一部作品，它的主题是反映人类和命运搏斗，最终战胜命运。这也是他自己人生的写照。这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符。贝多芬说：“命运就是这样敲门的。”他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗，通过斗争去取得胜利。”这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。

1827年3月26日，1个雷雨交加的夜晚，音乐巨人与世长辞，那时他才57岁。贝多芬一生是悲惨的，世界不曾给他欢乐，他却为人类创造了欢乐。贝多芬身体是虚弱的，但他是真正的强者。

名人青少年励志故事短篇 第3篇

白岩松大学毕业后实习，被分配到中国国际广播电台。为给实习单位留个好印象，白岩松要求自己首先不能迟到。于是，他改变了在大学期间晚睡晚起的习惯，每天凌晨5点钟起床赶班车上班。到了实习单位，人也变得勤快起来，打水、扫地这些杂活全由他一人包揽。

两个月后，实习结束。但能否留在中国国际广播电台，白岩松还没得到正面的答复。接下来，他就在焦急和不安中等待实习单位的消息，惶惶不可终日。不久，实习带队老师告诉他：“由于你在实习时表现不错，单位打算要你。”听到这句话，堵在白岩松心口的那块石头终于被放了下来，整个人也焕然一新。不用再奔波，前途也有了着落，心情自然是极好。

从当时的情况来看，白岩松可谓是前途一片光明。但是，生活一般是不会按常理出牌的。正当他为此而欣喜满怀时，一场风暴悄然而至。

一阵惆怅后，白岩松又开始为前途奔波。

一天，得知广东一家电台招人，白岩松立马买了张去广东的'火车票，打算再为前途拼一把。就在这时，另一个机遇不期而至：中央人民广播电台正在招人。他犹豫起来，很想去中央人民广播电台应聘。但中央人民广播电台竞争异常激烈，他心里没底，不知自己行不行。

犹豫再三，白岩松决定试一把，不管成不成，反正试完这把再去广东也不迟。

白岩松没料到，正是这个决定，改变了他的命运。

由于所抱希望不大，白岩松在面试时也就没多大的压力，表现得十分自然平和。面试结束后，他被告知，面试结果要过几天才出来。这下，白岩松又陷入纠结之中：广东那家电台的招聘截止日期马上就要到了，而中央人民广播电台也没有给任何说法。如果退掉去广东的火车票，会不会鸡飞蛋打、两头落空?

最终，白岩松决定等待。

几天后，中央人民广播电台给白岩松传来消息：你已被录取!

再后来，全国人民都知道，白岩松到了中央电视台。

在一次接受采访中，回首这段往事，白岩松感慨地说：“人生的确是无常的，常常让你猝不及防，弄得你手足无措，甚至狼狈不堪。不过，人生的可爱之处，多半也就在这无常之中。因为你无法预知未来将会发生什么事情，所以，才会去期待，才有意外的惊喜。”

生活，永远值得我们期待。

名人青少年励志故事短篇 第4篇

1995年11月18日，小提琴家伊萨克·帕尔曼在纽约林肯中心的艾弗里费舍大厅举办音乐会。

如果你聆听过帕尔曼的音乐会，你就会知道登台对于他多么不容易。他小时候患过小儿麻痹症，两条腿上都有支架，只能拄双拐行走。看他痛苦缓慢地一步步走过舞台会令人感到很难过。

他缓慢但是庄严地走到椅子前，坐下，慢慢把双拐放到地板上，打开腿上的夹板，一只脚向后拉，另一只向前伸，弯下腰拿起小提琴放到颌下，向指挥点头示意开始演奏。

听众对他的这一套动作已习以为常。他上台坐到椅子上的过程中他们静静地坐着，他打开夹板时，每个人满怀敬意保持肃静，等待他开始演奏。

但这一次出了点差错。他刚拉完头几个小节，小提琴上的一根弦断了，每个人都能听到它崩断的声音就像屋里响起一声鞭炮。人们都知道这声响意味着什么，都知道他该做什么。

大家想象着他会站起身，再把夹板装上，捡起双拐走下舞台，或是换一把琴或是找根新弦。但他没有这样做，相反，他停顿片刻，闭上眼睛，然后示意指挥再次开始。

伴奏响起，他从刚才中断之处重新拉起，用从未有过的激情、力量和虔诚演奏着。

每个人当然都明白。用三根弦演奏交响乐是不可能的，你知，我知，但伊萨克帕尔曼不想知道。

你可以看出他在脑海里调整、变化、重谱着作品，一个时刻，听起来似乎他在把琴弦变调以获得它们从未发出过的声音。

演奏完毕，厅里一阵骇人的寂静，然后人们起立欢呼，四周响起雷鸣般的掌声。全体起立，呐喊喝彩，用这些方式表达他们是多么欣赏帕尔曼所做的一切。

他微笑，拭去额头上的汗水，用一种平静、深沉、虔诚的语调说：你们知道，有时，艺术家的.任务就是要弄清楚用自己所剩所余的一切还能创造出多少音乐。

多么铿锵有力的话语，从听到那一刻起就印刻在我的心里。这大约也就是人生的定义不仅对于艺术家，而且对于我们所有的人。

他是个要把自己一生奉献给在四根弦小提琴上演奏的人。突然间，演奏进行时。发现只剩下三根弦，而那一晚他只用这三根弦演奏出了比他以前用四根弦奏响的更美妙、更神圣、更难忘的音乐。

所以，我们有时在这个动荡不安、变数不定、眼花缭乱的世界上的任务就如同演奏音乐，开始时我们倾其所有而为之。然后在不可能时，用我们还拥有的一切去创造。

名人青少年励志故事短篇 第5篇

秦朝末年，各地人民纷纷举行起义，反抗秦朝的暴虐统治。农民起义军的领袖，最著名的是陈胜、吴广，接着有项羽和刘邦。

公元前208年，秦将章邯镇压陈胜、吴广起义之后，又攻破邯郸，反秦武装赵王歇及张耳被迫退守在巨鹿（今河北省邢台市平乡县西南），被秦将王离率20万人围困。章邯率军20万屯于巨鹿南数里的棘原，并修筑两侧有土墙的通道直达王离营，以供粮草。赵将陈余率军数万屯于巨鹿北，因兵少不敢去救。

楚怀王派宋义为上将军，项羽为次将，带领二十万人马去救赵国。宋义引兵至安阳（今山东省曹县东）后，接连四十六天按兵不动。对此项羽十分不满，去跟宋义说：“秦军包围了巨鹿，形势这样紧急，我们赶快渡河过去，跟赵军里外夹击，一定能够打败秦军。”宋义说：“我们还是等秦军和赵军决战以后再说。”他又对项羽说：“上阵跟敌人交锋，我比不上你；要说坐在帐篷里出个计策，你就比不上我了。”项羽说：“现在军营里没有粮食，但是上将军却按兵不动，这样不顾国家，不体谅兵士，哪里像个大将的样子。”第二天，项羽趁朝会的时候，拔出剑来把宋义杀了。他提了宋义的头，对将士说：“宋义背叛大王（指楚怀王），我奉大王的命令，已经把他处死了。”于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事，威震楚国，名闻诸侯。

随后，他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。楚军全部渡过漳河以后，项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭，每人再带三天干粮，然后传下命令：“皆沉船，破釜甑”，意思是说把渡河的船（古代称舟）凿穿沉入河里，把做饭用的锅（古代称釜）砸个粉碎，把附近的房屋放把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这办法来表示他有进无退、一定要夺取胜利的`决心。

就这样，没有退路的楚军战士以一当十，杀伐声惊天动地。经过九次的激战，楚军最终大破秦军。秦军的.几个主将，有的被杀，有的当了俘虏，有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围，而且把秦军打得再也振作不起来，过两年，秦朝就灭亡了。楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后，项羽于辕门接见各路诸侯时，各诸侯皆不敢正眼眼看项羽。

名人青少年励志故事短篇 第6篇

苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的'白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。

【感悟】从古至今，年老发奋学习的事例也比比皆是，青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代，现代科学文化迅猛发展，使知识的更新期大大缩短，活到老学到老是时代的要求，它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习，不用说人到中年，就是老年仍然需要坚持学习，否则赶不上时代的步伐。