关于校园欺凌活动的开场白(实用78句)
关于校园欺凌活动的开场白 实用78句
1. 向校园暴力说“不”
2. 活动结束，请班主任老师讲话。
3. 校园欺凌带来的危害
4. 由电脑高手制作smart课件。
5. 学生阅读“专家访谈”后回答。
6. 教师准备：教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。
7. 走近校园欺凌
8. 为了一点小事，大打出手;
9. 大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)
10. 不堪长期受辱，以暴制暴。
11. 使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。
12. 当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。
13. 分析校园欺凌产生的原因 校园欺凌的产生原因比较复杂，受多方面的影响。有家庭原因，有社会因素，也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现，仅从施暴者自身来看，主要原因有以下几个方面：
14. 甘肃女生6分钟被打38记耳光 围观者：太精彩了
15. 谈话导入主题
16. 开场白。
17. 自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。
18. 能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。
19. 请胡悦悦同学带领大家读口号。
20. 通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。
21. 播放几则校园欺凌记实录像片。
22. 以大欺小，以众欺寡;
23. 观看《校园暴力》视频，引入新课。
24. 多名男子在露天公厕内围殴学生
25. 向校园欺凌说“不”
26. 一旦发生校园欺凌事件，如何应对?
27. 我们将怎样用实际行动来反欺凌?，请大家说说想法。
28. 保护自己，关注他人
29. 让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。
30. 找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
31. 如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
32. 如何预防校园欺凌
33. 观看校园暴力视频，学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质，进而讨论校园欺凌的危害，提出问题“校园欺凌有哪些危害?”
34. 同学间发生矛盾时，作为当事人，我们应该如何解决?
35. 如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。
36. 抵制校园暴力，辨别是前提：
37. 什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?
38. 要冷静面对，巧妙运用机智逃离。
39. 福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌
40. 7女3男扒光一女生
41. 下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)
42. 女生太邋遢引公愤遭群殴
43. 保持高度的警惕性是避免侵害的前提;
44. 学生准备：学生课前阅读课文，思考怎样正确处理校园暴力。
45. 当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确办法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。
46. 索要钱物，不给就拳脚相加;
47. 分析校园欺凌产生的原因
48. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年
49. 每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
50. 看了这部记实片，大家有什么看法呢?(同学意见略)
51. 多人围殴女生事件
52. 实践营地
53. 总结谈话
54. 受到侵害时勇敢地拿起法律武器保护自身的合法利益。
55. 多媒体出示2019年上半年校园暴力事件，并让学生结合生活实际，想一想，产生校园暴力的原因有哪些。学生会根据平时的生活实际，总结出一些原因。
56. 让学生认识校园欺凌产生的原由，认清校园欺凌带来的负面影响。
57. 积极寻求家长、学校和社会的保护;
58. 教师准备：给学生发放《中小学生守则》，人手一份，制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。
59. 有关校园欺凌的事例
60. 大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
61. 校园暴力的几种表现
62. 校园施暴者的构成主要是些什么人?
63. 如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。
64. 校园暴力产生的原因
65. 学生准备：让学生宣读背诵《守则》，事先熟知《守则》内容，并思考校园暴力的表现及怎样正确处理校园暴力事件，在活动之前让学生先思考，活动过程中学生能更轻松的接受和理解活动内容。
66. 在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。
67. 部分学生对校园暴力这一词语还很陌生，或理解不准，所以利用多媒体展示校园欺凌的定义，首先让学生明确何为校园欺凌。
68. 准备一句反欺凌口号。
69. 矛盾一时难以解开，如何有效扼制校园欺凌的发生?
70. 面对不法分子的侵害首先要迅速而准确地作出判断，然后机智勇敢灵活地与其斗争;
71. 认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。
72. 永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年
73. 通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。
74. 社会、学校、我们对校园暴力的态度?
75. 福建南安两初中女生暴力3分钟 小学女生被扇25巴掌
76. 抵制校园欺凌，辨别是前提
77. 同学之间因“义气”之争;
78. 学会正确面对校园欺凌
