雷雨论文1500字(必备15篇)

投稿:小范

雷雨论文1500字 第1篇

天气异常闷热,风特别大、风中的花、风中的草、风中的树,都在哭泣着、摇摆着。这时一只燕子飞得很低,蚂蚁忙着搬家,蝉拼命地叫着,我知道暴风雨快要来了。

这时,雷像一个恶人,看不惯这闷热的天气,轰隆隆得震得人耳朵嗡嗡作响。闪电被雷吵醒了,它非常生气,用利箭般的电将天空刺穿了,刺破了。刹那间,倾盆大雨瓢泼而下,雨声好似有个千军万马在奔跑、在呐喊,“哗哗”地下着,仿佛天空中有个巨大的喷壶,在往地上倒水,雨滴就像千万个小伞兵,从空中飘下来。雨滴落在水面上,溅起的水花,像水中盛开的一朵朵白莲花;雨滴落在玻璃上“吧嗒、吧嗒”地响,就好像有无数颗豆子在欢快地跳着踢踏舞;雨滴打在屋顶上,溅起一朵朵小水花,像一层薄薄的烟雾笼罩在屋顶上;雨滴顺着屋檐落下来,开始像断了线的珠子一颗接着一颗,过了一会儿连成了一条线,“哗哗”地流个不停。

雨后的天空,像大海一样透蓝透蓝的,一朵朵白云就像一只只扬帆启航的舰艇,在海面上慢慢悠悠地飘浮着。花更艳丽了,树更挺拔了,草更鲜嫩了,空气更清新了,雨后的人们更忙碌,他们的心情也一如朝阳般美丽。

雷雨论文1500字 第2篇

“轰隆隆”,一场雷雨从天洒下,给人震撼,不禁又使人想到那部惊世之作《雷雨》,想到那为我们留下宝贵精神财富的曹禺,想到以感恩的心来读它。

四幕情节,高潮起伏,跌宕不已。

第三幕主要讲述在鲁贵家中,鲁贵与鲁大海的冲突。

第四幕,最精彩的一幕。四凤与周萍想要一起走,侍萍知道真相,不同意,在他们的苦苦哀求下,侍萍双手合十,祈祷着上天若要惩罚这违背人伦道德的事,就来惩罚她自己,刚要放他们走。周繁漪却冲了出来,在于周萍的对话疯狂起来,叫来了周朴园,最终周朴园说出了真相,周萍呆在那,四凤冲了出去,周冲也跟着出去,伴随着两声惨叫,两人双双触电身亡,周萍也饮弹自尽。

悲惨的结局,给人以震撼和无限的想象,本是美好的爱情却发展到最终的死亡,这只能怪这腐朽的旧制度。是这旧制度产生的人导致这一切,人们的心都被利益染黑了,心中只有钱,去不顾别人的死活,如文章中的鲁贵与周朴园。正是由于这,进而产生了悲剧的鲁侍萍与四凤,疯狂的周繁漪,以及无辜的周冲。

雷雨论文1500字 第3篇

雨是常见的,但你们是否曾仔细观察过雨中奇妙的世界了呢?

雨前的世界是黑暗的世界。大风卷积着乌云,乌云滚滚,就像脱缰的野马,四处奔跑着,很短的时间内就能布满整个天空。四周的一切顿时变得暗淡无光,时不时还有闪电从天际划过,接着就是隐隐约约传来的隆隆的雷声。它们在天空肆虐之后,只见一颗颗豆大的雨点从空而落,便一发不可收拾。

开始的雨不是很大,像一串串断了线的珍珠洒落下来,狠狠地砸在地上。紧接着越下越大,白花花的雨点打在地上发出了哗啦啦的声音,不一会儿,地上就形成了一条条小溪,小溪从四面八方赶来聚集在一起,汇成了一条小河,各路的小河继续相聚,越聚越多,最后,由一个小雨滴最终汇聚成一片汪洋大海。雨多么神奇啊!

路上的行人稀稀两两的,撑着伞,艰难地在雨中行走。汽车在雨中飞驰而过,溅起了一大片的水花,就像在雨中穿梭的小船。侧耳倾听,雨正演奏着一首美妙动听的交响曲滴答叮当哗啦这三种音符巧妙地互相配合着,时刻回响在耳边。

雨过天晴之后,大地焕然一新,碧波如镜,一条美丽的彩虹挂在天空,赤橙黄绿青蓝紫,美丽极了。瞧泥土里冒出了嫩绿的小芽,花更艳了,树更绿了,蜜蜂也出来工作了。

雷雨,洗涤了大地,滋润了万物,使地球上的一切都充满生机。

雷雨论文1500字 第4篇

雷雨,云和云的碰撞,在这场碰撞里,谁都会受伤。但请记得雷雨过后,便是晴天。

三十年前,他是少爷,她是侍女,他们相爱了。但周家人的反对拆散了他们也拆散了他们的两个孩子。带着被抛弃的悲愤,她留下大儿子,独身带着小儿子,选择了一条河流作为自己命运的最终归宿。然而故事到这里还只是开端,她被好心人搭救。最后她嫁给了下等人,一个管家,并生下了女儿。而他住在大公馆里娶得是小姐,也生下了儿子。原本以为是两根平行线,此生彼此再无瓜葛,但是命,命却让他们相遇碰撞。他叫周朴树,她叫鲁侍萍,他与她的碰撞在三十年前。

三十年后,也是少爷,也是侍女,也是相爱。也是家人的反对,然而这一次的反对已不再是三十年的那么简单。后妈的反对不再是出于母亲的角度,弟弟的反对也不再是出于弟弟的角度。四个人的纠缠割断了两个人的幸福,但这只是序幕,真正的斩断还在后头。当鲁侍萍以侍女母亲的身份再次踏进周家大门,一场雷雨就真的开始了。几个人的回忆揭穿真相,留给他和她的只是残酷冰冷的现实。他是周朴树和鲁侍萍的儿子,她是鲁侍萍和鲁贵的女儿,他们是同母异父的亲兄妹。他与她的这次碰撞比三十年前更痛彻心扉。

在这场碰撞里,没有谁对谁错,这就是命,是命运把他们拉到了一起,再怎么挣扎也终究逃不过宿命。盲目的争执的结果,是泥鳅似的在情感的火坑里打着昏迷的滚,想要用心来拯救自己,但不管怎么挣扎,怎么呼号,总是围困在命运的圈套里。

看着这场碰撞,我们会心疼四凤和周冲成了这场雷雨的牺牲品,也会心疼周萍难以忍受痛苦的自杀,也会心疼最后的周朴树望着痴呆的鲁侍萍和疯癫的繁漪的无奈。封建社会的大背景下,剪不断,理还乱的纷乱关系,就在短短一天内被彻底引燃了导火线。是谁先碰撞了谁,没有答案。真正的答案隐藏在当时的社会黑幕下,如果没有那时的`封建观念,周家就不会反对周朴树与鲁侍萍那段不门当户对的爱情,也就没有后来周萍与四凤虽然真挚却不对的爱情,也就没有这场碰撞,这场雷雨。

心疼过后,雷雨也就过去了,剩下的,除了留给过去的凄惨与不堪,我们也应该看到还有阳光和一碧如洗的蓝天,整个世界是澄澈的,是透明的,又开始了新的轮回。人们的生活终究还是要继续的,那些在新生活之前牺牲的人,他们为之后的人敲响了试门砖。新的东西与旧的东西的碰撞,难免少不了牺牲,但这样的牺牲会留在人们的记忆深处,这样的离去虽然心痛但是是伟大的。如果没有雷雨的电闪雷鸣,人们又怎会珍惜之后的晴天?

如果说命运给你一场雷雨,就请微笑,别去埋怨。也许在震耳欲聋的雷声里你会崩溃,在雨点纷纷洒洒落在你肩上你会心凉,可一定要记住雷雨过后就是晴朗的阳光。在那个时候,之前被淋湿的所有心伤都会被治愈,因为你在新的生活里,你挺过了碰撞,挺过了那场谁都会受伤的雷雨。走过了那个艰难的过渡,另一岸的春暖花开都等待着你。

雷雨论文1500字 第5篇

如果说,鲁迅的《呐喊》是中国现代小说的开山之作,郭沫若的《女神》代表了新诗的辉煌,那么曹禺的《雷雨》可说是中国话剧创作第一次成熟而优美的收获。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长,热情、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅惑的女人,痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,还有家族的秘密,身世的秘密,所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的,无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式,发泄被抑压的愤懑,毁谤中国的家庭和社会。

《雷雨》的戏剧冲突具有夏日雷雨的征候。开始是郁闷燠热,乌云聚合,继而有隐隐的雷声,有诡谲的闪电煽动着渐趋紧张的空气,忽地,天地间万物止息,纹风不动,静极了,就在人刚刚觉察到异样还来不急思忖,当头响起一个炸雷,电闪雷鸣,雨横风狂,宇宙发怒了。达到此种戏剧效果全凭剧作家牵动剧中人物之间“危险”关系。比如周萍,对父亲是欺骗与罪孽感,对蘩漪是悔恨与惧胆怯,对周冲是歉意,对四凤是希望振作,对侍萍是难逃宿命。 《雷雨》确是才华横溢之作,在戏剧艺术上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏没有令人难忘的人物,那么无论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。

《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。即如周朴园,曹禺将他归于伪善却仍然还要为他分辨出刹那间幻出的一点真诚颜色。而对周冲,曹禺也细心区分着单纯与痴憨,让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。

当然,在《雷雨》中最独特最耀眼的人物是蘩漪。她是一个最“雷雨的”性格。她的热情是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在砂上,她的美丽的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心,她满蓄着受压抑的阴鸷的力,她不是所谓的“可爱的”女性,她是辛辣的,尖锐的,她有她的“魔”,她的魅惑性。

《雷雨》具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的优美,许多段落被人们反复背诵,也不仅是得自剧中人物诗意的性格,或者也可以说,是所有这一切,包括舞台提示、角色分析,汇总而后升发出的一种形而上的气质和品位。

雷雨论文1500字 第6篇

这是一个真实的故事。

在一次婚宴上,一位中年男士认出了他中学的老师,于是上前毕恭毕敬的说:“老师,您好!您还认得我吗?”

老师说:“对不起,我实在记不起来。”

学生说:“老师您再想想,我是当年在课堂上偷同学手表的那个学生。”

老师看着面前的这位学生,还是摇了摇头说:“我真的认不出你了。”

学生继续说:“当时您叫全班同学都面向墙壁站着,再用手帕蒙上自己的眼睛,然后您一个个的搜查我们的口袋。当您从我口袋里搜出手表时,我想我一定会受到您的严厉的训斥并予以严肃处理的,从此以后我在班里是再也抬不起头了,这将给我人生留下不可磨灭的耻辱和创伤……但是事情并没有如我想像的那样,您把手表归还给失主后,就叫我们坐回原来的座位上继续上课。一直到我毕业离开学校那一天,偷手表的事从来没有被提起过。这使我从此感恩老师,奋发学习,终于获得博士学位,成为国家有用的人才。”

学生感激地说:“老师,现在您应该记起我了吧?”

老师微微一笑说道:“噢,记起来了,好像是有这么一回事。可是,我怎么会知道是你呢?因为了同学之间能保持良好关系,互相尊重,为了不影响我对班上每一个同学的印象,当时我也是蒙上自己的眼睛来搜口袋的呀。”

学生听完,眼泪夺框而纾艚舻陌牙鲜Ρг诨忱铮痪浠耙菜挡缋矗舜司驼庋当ё拧巳萆淼目占洌俗淼奶祝烁墓幕幔獠唤鍪抢鲜Φ纳屏己椭腔郏且恢殖绺叩拇缺辰绾腿烁聍攘Α

面对犯错的学生,老师以何种态度对待,以哪种方式处理,将会对学生产生深远的影响,甚至于影响学生的一生。读了《蒙眼》,被这位充满智慧、宽容慈爱老师的处理方式所感动。

故事里的主人公,终生一直铭记老师,因为自己在学生时期偷拿了同学的手表,更终生感谢老师出乎意料的处理结果,最大程度维护了自己的自尊,让自己有了改过自新的机会。而故事里的老师,怕偷手表的同学被他人歧视,让大家蒙上眼睛,这是一种宽容慈爱,更是一种最高明的教育智慧;这种处理方式,不仅维护了学生的自尊,更是拯救了学生的灵魂,成就了这位学生,使这位学生在今后的人生道路上没有污点而走得更远。

老师,教书育人,不仅传授知识,还有塑造学生灵魂的责任。

陶行知先生说:“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”这句话充分说明了德育在教育中的重要地位。

学生是一个接受教育的个体,犯了错是情理之中。

若老师把犯错学生的行为定位在道德败坏上,一味追责,揪住不放,纵使学生会赔礼道歉,也只是迫于老师的压力而已,也许心灵并未受到触动,更有甚者会怀恨在心,一错再错。

如果老师用宽容慈爱的处理方式,小心呵护着学生的自尊心,学生自然会领悟到老师的一片良苦用心,从内心深处产生愧疚感,从而自觉认识到错误并痛改前非。

同样,如果老师因其宽容慈爱的处理方式赢得了学生的尊敬,那么他在学生心目中的形象必定会高大起来。或许在以后的学习中,该老师的课堂就会更加井然有序,老师所说的每一句话都会被学生奉为至宝。“亲其师,信其道”这句话是不无道理的。

宽容不是纵容,宽容是给人容身的空间,是给人转身的台阶,给人改过的机会;宽容是老师用博大的胸怀去感染、引领、号召和唤醒学生。宽容和唤醒是基于人性上的更高层级的教育,不仅需要老师的经验、能力、善良和智慧,更需要的是崇高的慈悲境界和人格魅力。

老师是唤醒者,是人类灵魂的工程师,用宽容慈爱之心去唤醒犯错学生,就赢得了整个世界。老师是如此,作为学生、家长、一个社会人,何曾不是这样?!

雷雨论文1500字 第7篇

炎热的夏天来了,太阳火辣辣的烤着大地,路上几乎没有行人,都躲在了空调屋里谁也不想出门。马路被烤的冒出了油,路边的大树被烤的无精打采,知了在树上拼命的叫着,仿佛在说:“热死了!热死了!”。

忽然,一阵狂风刮来,乌云黑压压的笼罩着大地,天越来越黑,云越来越低,一道闪电撕破了天空,天空刹时一片亮白,雷声紧跟而来。铜钱大的雨点从天而降,已被烤干的大地被雨水打的冒出了淡淡的白烟。开始还能看到雨滴落到地上,很快地上出现了一个个小水坑。雨越下越大,看不到水坑里的小水波了。还没有来得及回家的人躲在了楼栋和能避雨的地方,也有的`穿着雨衣飞快的往家跑。大雨哗哗的下个不停,空中仿佛有一个大喷壶正在给大地沐浴,雨滴落到树叶上、汽车上、楼房上、马路上,粗大的雨点落到楼房上,溅起了一朵朵水花,水花像一层薄烟,随风飘来又随风飘去。

慢慢的,雷声小了,雨小了。地上出现了很多水坑,在地面上又能看到雨滴落到水坑里的小圆圈了。树叶被洗的闪着亮光,像一个刚洗干净的小孩,路边的汽车像被洗过一样,马路上到处是水,行人不知从哪里一下冒了出来,又恢复了人来车往的样子。

雨停了,天晴了,太阳公公出来了。

雷雨论文1500字 第8篇

古往今来,气象与人们的生活息息相连。

我曾看过电视连续剧《妈祖》,发现关注天气情况是渔民们每天出海捕鱼前非做不可的第一件大事。其实,不止是渔民,气象与人类的关系都是密不可分的。

去年暑假的一天早上,外公带领我们去地里摘西瓜。瞧!在一大片绿油油的瓜藤上爬满了数不清的圆溜溜的西瓜,仿佛一群大大小小的翡翠娃娃躺在绿毯子上,嗨!别提多有趣了!

“外公,快来摘呀,我这儿又有一个,不,两个大西瓜!”“我这里也有两个!”“大西瓜呀大西瓜……”正当我们兴致勃勃快摘满一车西瓜时,“轰隆隆、轰隆隆”雷声大作。“雷公岩岩叫,大雨毛快到。大家快到瓜棚里先去躲雨!”外公连声催道。“外公,这么好的太阳不会下雨的,肯定雷声大雨点小,雷公公故意吓唬我们!”我话音刚落,明明刚才还是晴空万里,转眼间突如其来的倾盆大雨从天而降,仿佛要把整个世界都给吞没了,来不及进瓜棚的我们一个个成了“落汤鸡”。“外公,为什么我们这边大雨如注?你看,河对岸却是阳光明媚,真是奇怪。”“老话说雷雨隔田埂!”“今天我终于亲眼目睹了雷雨隔田埂的风采,真令人难忘。”夏天的雨总是那么喜怒无常,真可谓是“细雨没久晴,大雨无久落。”只一支烟工夫,雨过天晴,火红的太阳比雷雨前来得更毒辣,肆无忌惮地把我们这一个个“落汤鸡”又烤成了“烤鸡”,我深深感受到忽冷忽热的滋味真不好受,让人吃不消。

前几天,明媚的阳光尽力地照耀着大地,人们纷纷脱去厚重雍肿的冬衣,换上轻盈靓丽的夏装。可偏偏天公不作美,嫉妒心驱使老天爷不从人愿,五一节气温骤降,阴冷的雨滴伴随着凛冽的寒风直扑脸面,不免令人瑟瑟发抖,说不定来不及添衣就让人感冒发烧。的确,不关心天气情况就会落得如此下场。

“清早起海云,风雨霎时临。”“久晴大雾阴,久阴大雾晴。”我亲身体会到气象与我们的生活息息相连,它们就像一对形影不离的好朋友,亲密无间。我们必须掌握天气知识,及时了解天气变化,才能更好、更舒适地生活。

雷雨论文1500字 第9篇

夏日的雷阵雨总是那么猛烈而又迅速,转瞬即过,就像一颗划过天际的流星,让你意想不到,雷阵雨来到时挟风带雷,一层层的黑云展天盖地,闪电向彩带一样划过天空,豆大的雨珠从黝黑的云层中坠下,是平静的河水出现微微的波涛,那迅猛的雷阵雨转瞬间又意想不到的消失,雷阵雨如同一颗重磅炸弹,在天空激起一片浪花……

我往了一座深山老林,当天下午,天气异常闷热,如同一锅沸水,等待着出锅的那一刻,忽然,一阵豆大的雨珠从天而降,一道道闪电如同过眼云烟,一阵滚滚的闷雷“轰隆隆”的在天际炸响,整个天空热闹了起来,透过这由水滴组成的水幕,看什么都是那么的模模糊糊,天与地连成了一片,仿佛没有了界限,成了模糊的一片,我正进迷的看着这迷人的景*时,天空中忽然闪出了一瞬银*的而又刺眼的白光,眨眼间一声惊天动地的响声把握从沉迷中拉了出来,雨声渐渐的变小了,终极消失,在这被雷阵雨扫荡的山林中,被雨水洗刷得干干净净的空气中布满土壤的芳香,我贪婪的吮吸着这清新的空气,整个世界似乎都明亮了,似乎都干净了,似乎都清楚了,似乎都……

啊!我爱着大自然中的雷阵雨,它除往了大地的尘埃,使这个原本清新明亮的世界变得更加明亮和美好,终会有一个更加灿烂的明天!

雷雨论文1500字 第10篇

天空中月亮高高地挂着,小星星们对着我们眨眼睛,小草静静地站着,一阵阵风过后,落在地上的树叶在半空中飞啊飞……天气开始变得十分闷热。

就在这时天空传来了“轰隆隆”的雷声,像爆炸一样;一阵阵狂风吹来,大树都抓不住地面快被连根拔起。一道道闪电像利刃一样划破了夜空,照亮了全世界。一朵朵乌云从天边迅速席卷而来,雨滴如同黄豆般大小砸在地上。在这时大街小巷的人们不再悠闲的散步,而是奔跑在大街上向自己家里跑去,但是雷雨却毫不留情,越下越急越下越大,打落了很多树叶,打弯了小草小花。原本路上随处可见的小猫小狗也不见了踪影。就在这时又响起了几声震耳欲聋的雷声,从天空中又劈了几道白色恐怖的闪电,吓得我胆战心惊的。

过了一会儿雨终于小了点,但是乌云还是没有离去,仿佛贪婪这雨后的气息。又过了好一会儿雨终于停了,我才从那壮观的景象中回过神来,心中难免还有一点点惊吓。

雨后那明亮的月光再一次照向大地,从树叶上滴落了一滴滴晶莹剔透的小水珠。路上的小水洼中都抱着一个小月亮,而那些小动物们也从它们躲雨的地方跑了出来,在街道上狂欢,庆祝躲过了这次雷雨的袭击。路上的人们慢慢的又多了起来,生活又恢复了往日的热闹,仿佛雷雨从来没有来过一样。

雷雨论文1500字 第11篇

天空顿时乌云密布,刮起了狂风,我只能看到汽车的车灯,其他的什么都看不见。这时马路旁边的路灯亮了起来,上班的人们把衣服扣起来,怕风刮进自己的衣服里。大树也被吹得东倒西歪,好像是要逃走似的。天上出现了一道道的裂缝,像是一条条白色的神龙。又一个闪电将整个天空照亮,像是一盏明灯。这些闪电过后,都会有轰隆隆的雷声。

紧接着,天上落下了小小的雨点,像一个个小珍珠。雨点渐渐变大了,哗啦啦的雨声像是一个小乐团在为我们演奏音乐。这时,电闪雷鸣,在街上走路的行人都举着雨伞,像是一个刚落地的伞兵。因为雨势太大,有的伞已经被吹坏了,但是有车的人可比他们幸福多了。

几个小时以后,雨停了,空气变得清新了,不再那么潮湿。孩子们都跑出来玩,连小动物们也都出来呼吸新鲜的空气了。小蜗牛、麻雀、青蛙纷纷忙碌起来。你还会惊喜地发现,还有一些蘑菇在大树下长了起来。

我要感谢这场雨,它给我带来了新鲜的空气,美丽的彩虹,可爱的小动物。我也不想等了,赶紧穿上雨衣雨鞋,出门玩耍。我在水坑里踩水玩,在大树下摘蘑菇,假装做饭。

雷雨论文1500字 第12篇

我想周朴园对鲁侍萍没有感情。当年为了娶一位有钱有门第的小姐周朴园明知鲁侍萍不可能在呆在周家却没有说一句话。如果说当时的周朴园迫于家庭的压力和封建制度的压力二无可奈何,不得不干鲁侍萍离开,那么三十年后的周朴园更加印证了他对鲁侍萍没有半分真情实意。

在他认出鲁侍萍之前,鲁侍萍问他说:“姥爷愿意帮帮他么?”周朴园只是说“让我想一想”。如果他真的对鲁侍萍有感情,怎么会在听了侍萍的悲惨遭遇之后只是淡淡的说想一想?如果他真的对侍萍心存怀念和愧疚,难道不应该万分欣喜、迫不及待地想去看看侍萍么?如果说这还是周朴园的克制和隐忍,那在他认出鲁侍萍的时候,全无久别重逢后的喜悦甚至仔细端详侍萍这样本能的动作都没有。有的只是戒备,只是一句严厉的质问,也许他那一刻顾念的只是自己的名声和利益。做到如此绝情还能说周朴园是在克制自己吗?如果他对侍萍还有感情,为什么他连三十年前的死都不愿侍萍提?。我想这并不是他对侍萍心有愧疚,而是他急于抹去自己年少轻狂时留下的污点。后来他居然急于打发侍萍离开。“以后鲁家的人永远不许到周家来。”这表现出他急于撇清和侍萍的关系。到最后他也可笑地想用钱解决他们之间恩怨。这些都可以看出他对侍萍没有半分真情实意。

当然,不可否认,周朴园的确在怀念着。

他留着侍萍的相片、她喜欢的家具,还保留着她的生活习惯。坚持了三十年实属不易。这一切似乎在无言的告诉所有人周朴园还在还念着鲁侍萍,似乎还在证实着周朴园对她念念不忘。但我觉得这更像是周朴园在怀恋自己未能得到的东西,这更像是周朴园贪恋的表现。人总在觊觎。心理学上有一种“契可尼效应”——越是得不到的东西,越觉得好。这种效应放在周朴园身上何尝不是一样。他怀恋的只是他无法再得到的,只是他和她无疾而终的爱情。所以所有的人都以为周朴园对鲁侍萍还有感情,也许周朴园自己也这样以为。其实鲁侍萍只是他这种未得到的贪恋的寄托。

可能三十年前他对她的确是真情实意,但他可能为这爱活一瞬,绝不可能是一生。衣不如新,人不如故。

毕竟,人首先要爱自己。

雷雨论文1500字 第13篇

我坚信,于是我等待见到阳光为我驻足的那一刻!放学时,一出校门你就闪的没影了。我微笑过,我朴素过,我真诚过。提着金鱼我们又来到了菜园?直到第二年又能看到那坚强而有魅力的牵牛花。所以我们应该从小做起,养成良好的习惯,有着优雅的文明举止。春天我们漫步在百花丛中观赏嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药?

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来,它什么都不是,它只是“游戏之作”,是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧!

一、自由

在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往――对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之,我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神。

二、神话

如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实,使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说:“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人重视,连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服,于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。”

三、英雄

“英雄”有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。

复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。

雷雨论文1500字 第14篇

在俺念小学的时候就拜读了《西游记》,印象中最深的就是猴哥。他曾经是俺的偶像,直到如今,他仍然是俺的偶像。猴哥的果敢、耿直、嫉恶如仇、玩世不恭,敢于向最高统治者挑战的精神归纳为一个字:勇。

猴哥在花果山跟众猴终日游山玩水,日子过得逍遥快活。但并不玩物丧志,一想到自个是否能长生不老的问题,立马就去仙山拜师学艺。学艺期间相当刻苦,如果不是仙师提早赶他下山,猴哥还是肯用心学它十年八年的。

回到花果山后,猴哥也不忘昼夜练兵,以提高众猴的武艺。想是猴哥看出了世道的艰难并预知世事险恶,于是总听他喊道:“孩儿们,操练起来!”

猴哥敢作敢为,自封为齐天大圣,这个封号终于惊动了玉帝,按今天的话说“帅的惊动了_”。玉帝马上派太白金星前来打探。

玉帝唯恐猴哥闹事,逐封个管马的官给猴哥,太白金星欺负猴哥不识官衔品从,骗他是个相当大的官,率真的猴哥也就信以为真,其实也就图个新鲜,因为根本不知做官为何物。猴哥任职期间也相当的尽职尽责,不但把马养得肥大壮硕,而且在天庭还结识了不少神仙哥们。只怪猴子太有上进心,一听玉帝老儿给的官如此卑微不由心头火起,逐下凡回他的花果山去了。

猴哥到底是个妖猴,只知日食三餐,夜眠一榻,无事牵萦,自由自在。闲时会友游宫,交朋结义。今日东游,明日西游,云去云来,行踪不定。反而天上诸仙看了不舒服,怕他又生事端,逐奏明玉帝,与猴子执事,免生事端。这次又由太白金星出面,谗言好语把个猴哥骗上天庭,让其管那蟠桃园。反正闲着也是闲着,猴哥逐答应了。

猴子是改不了本性的,你让他规规矩矩的安分守着那蟠桃园,那得付出点代价,这代价就是猴哥可以任意的吃遍园中的桃子,只为尝个鲜。一朝,王母娘娘设宴,准备大开宝阁邀请诸仙到瑶池中做“蟠桃盛会”,即命那七个如花似玉的仙女去蟠桃园摘桃建会。七仙女来到桃园遇到猴哥,猴哥自然要问:“王母开阁设宴,请的是谁?”七仙女洋洋自得的说出各路神仙的尊号,猴哥心里掂量着有没自己的份,必竟猴子掌管这蟠桃园理应有一席之位呀。当得到七仙女肯定的答复:“齐天大圣,没听说过。”随之而来的是嘲笑之声,把个猴哥气得嘶牙咧嘴地把七仙女定在了空中,逐骂道:“好你个玉帝,三番四次骗俺上山却戏弄于俺,看俺怎么收拾了你这蟠桃宴”。于是把个蟠桃宴搞得是乌烟瘴气,过后又误闯入太上老君的兜率宫偷吃了炼丹房里的金丹,终于触怒了玉帝,违犯了天条。

真是:天产猴王变化多,偷丹偷酒乐山窝。

只因搅乱蟠桃会,十万天兵布网罗。

到了后来,猴哥被如来佛祖翻掌一扑,推出西天门外,将五指化作金、木、水、火、土五座联山,唤名“五行山”,轻轻的把他压住,一压就是五百年。后遇东土大唐僧人解救逐随其去西天取经,脑门上多了个“紧箍咒”。如不是这“紧箍咒”,任肉眼凡胎的唐僧如何能把他怎地,这也叫一物降一物,岂能叫你反了朝纲不成。

好个猴子,取经就取经,在迢迢的西方途上和穷山恶水作斗争,历经了千难万险及形象幻化为妖魔鬼怪的八十一难并降妖服怪,一路排除艰难,护送唐僧直达那西天极乐世界。

他的战斗精神是一曲人类战胜自然的凯歌。

雷雨论文1500字 第15篇

天逐渐暗下来,渐渐地压低,变成了一种朦朦胧胧的深灰色,狂风刮来,大街小巷的每一棵树都发疯似的“舞蹈”,雷雨就要来临了。

那一刻,一道闪电划破天空,那闪电如同是一把利剑,一刹那间把天空劈成两半,紧接着,从天的远方传来一阵震耳欲聋的雷声,同时,天空中的乌云如浪潮似的翻滚着﹑拍打着,涌向一边。不等人眨眼,倾盆大雨从每个人头顶浇灌而下,豆大的雨点大片大片地从天空中盖下来,几乎紧密得没有一个角落是干的。雨越下越大,每一滴雨滴碰到地面都溅开一朵儿美丽的水花,在一片小小的空地上,几乎每一秒都有一片成群的雨花儿绽放,只不过你还没来不及看清,它就匆匆凋谢了。

这时,路两边的积水越积越高了,几乎能把你的整只脚都淹没了,在积水高得不能再高﹑下水道再也装不下一滴水的时候,倾盆大雨刹那间一大片一大片收了回去,雷雨总是这样匆匆地来,匆匆地去。