读钱学森故事有感(优选23篇)

投稿:小范

读钱学森故事有感 第1篇

在“五一”劳动节期间,阅读了《钱学森》,知道了钱学森是一位为中国两弹一星做出伟大贡献的科学家。

钱学森出生在辛亥革命胜利的那年,上小学时成绩名列前茅,谁也比不上他。由于成绩优秀,就直升北京师范大学附属中学。1929年秋天,钱学森考入上海交通大学,学校规定,如果每科都90分以上就可以免费,钱学森科科成绩都达到90分以上,迎来了师生门的赞叹声。不久,钱学森去美国留学,打破美国人瞧不起中国人的观念,并且成绩优秀,还担任美国高级顾问、教授,名扬天下。祖国解放了,新中国成立了,钱学森一心想回到祖国,报效国家,但他被美国政府无理扣押、监视了五年,最后以到外国讲学的名义,转道香港才回到祖国的怀抱,受到_等_的热烈欢迎。回到祖国后,把自己的所有知识,传授给同事、学生。他的头脑储存的知识真是无限海量,丰富得惊人,并且都是当时世界上导弹制造的最新知识,有近程导弹、中程导弹、人造卫星等知识,是位了不起的科学家。

我感受到当中国的运载火箭腾空而起的时候,当中国研制的导弹准确命中目标的时候,都会想起两弹一星的前辈们。

钱学森——让我们的航空事业更伟大,连创奇迹!

我们要向钱学森学习,从小学好文化知识,树立远大理想,热爱祖国,长大为祖国做贡献。

读钱学森故事有感 第2篇

今天我们学了《钱学森》这篇文章,我很敬佩钱学森这种爱国的精神。钱学森1934年毕业,去了美国留学。他在美国享受着优厚的待遇有富裕的生活和优越的工作条件,可他一刻也没有忘记自己的祖国,他说:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

1949年10月1日,新中国诞生了,钱学森又一次表达了他的.思念祖国之情:“祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。”钱学森不仅是这样说的,更是这样做的,当美国的高级将领不让他离开时,他的决心也一刻没有动摇,终于,钱学森回国了,他为我国运载火箭,导弹的研制和发射,作出了巨大贡献,被誉为“中国导弹之父”。我一开始不明白,为什么钱学森在美国有那么好的条件,还一定要回中国,直到我学会了这一篇课文的时候,才明白钱学森为什么要这样做。

他这种精神值得我们学习,再想想我们自己,做事情只要有一点困难就退缩了,而钱学森为了回国奋斗了五年之久,从这里我体会出了钱学森的爱国之情,像钱学森这样的人还有很多:精忠报国的岳飞,投江自尽的屈原,临死也要牵挂祖国胜利消息的陆游……他们不都是为祖国无私奉献的人吗?

读钱学森故事有感 第3篇

这几天,我看了钱学森的故事。钱学森是我国著名的科学家,他年轻时在**留学,经过刻苦努力,他成为世界著名航天事业的科学家,**人赞扬他是“科学家银河中一颗明亮的星”。虽然**给了钱学森很高的荣誉,但他有一个愿望:“我是*人,我要报效祖国。”1949年新*成立了,钱学森知道后就决定马上回国。**要留住钱学森,但是没动摇他回国的心。几年的努力,钱学森终于回到了祖国的怀抱。回国以后,他带领*人民迎来了航天时代的黎明。

看了钱学森爷爷的故事以后。我觉得钱学森爷爷很了不起,因为钱学森爷爷心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。我也是*人,每当**升起的时候,每当**响起的时候,每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候,当我国的“神舟六号”飞上太空时……我都会为我是*人感动骄傲。我要像钱学森爷爷一样有一颗一直想着祖国的心。从现在开始我要好好学习,在班里做一个心中有班级,心中有同学,心中有父母的好孩子。

读钱学森故事有感 第4篇

记得我与钱学森同志第一次见面,是1956年春节后在**阜成门外的西郊宾馆。当时有200多位科学家聚集在那里,在*****的直接**下,研究制订我国12年科学规划,即1956-1967年科学技术发展远景规划。我作为郭沫若院长的助手,主持**科学院的日常工作,并任***科学规划委员会秘书长。刚一**,**元帅就谆谆告诫我:“各学科的负责人,是科学元帅(意为科学大师),绝不要从行政隶属关系来看待,要从学术成就来看待。尊重科学,首先要做到尊重学者。**的科学家是我们的宝贵财富,一定要重视发挥科学家的作用。”这段谈话对我教育至深,至今仍记忆犹新。它成为我在科学院工作的座右铭,也成了我与钱学森同志及众多科学家建立深厚友情的思想基础。

当时,钱学森同志是力学所所长,还担任12年科学规划综合组组长。那年我42岁,钱学森同志长我两岁半。40多岁的他,身材不高,宽阔的脑门下,一双深邃睿智的眼睛,白静的脸庞透着秀气,思维活跃,知识渊博,离开祖国20年之久,仍说得一口标准的普通话,浓重的京腔京味,使我感到惊讶。他所作的关于核聚变的精彩报告,令人眼界大开,使大家看到了当时世界科学技术的前沿。

在讨论制订规划的过程中,钱学森发言很积极,他用自己的智慧给规划出了不少好主意,特别是亲自主持制订的第37项任务《喷气和火箭技术的建立》,我感到既志存高远又切实可行。郭沫若院长看后更是诗兴大发,当即挥毫赋诗一首:“赠钱学森———大火无心云外流,望楼几见月当头。太*洋上风涛险,西子湖中景色幽。冲破藩篱归故国,参加规划献宏猷。从兹十二年间事,跨箭相期星际游。”在规划完成后,又提出“四项紧急措施”,即计算机、自动化、电子学、半导体,包括落实这些措施,学森同志也是立了大功的。

后来,我们在一起工作,更加深了我对他的了解。我们之间的相互合作十分融洽。学森同志到五院担任院长以后,仍在很长的一段时间兼任力学所所长,对加强科学院和五院之间的联系发挥了重要作用。按照全国一盘棋和大力协同的精神,使科学院为配合“两弹一星”的研制,做了大量实实在在的工作,迅速使我国成为继**和苏联之后,世界上第三个拥有“两弹一星”的国家,所以至今大家都很怀念那个时代。我和学森也成了好朋友。记得当时为选择我国第一个火箭发动机试车台基地,我和他一起乘飞机勘察选点。一次我到他家,他请我吃炸酱面,使我看到这位大科学家俭朴的生活,感受至深。又一次,我陪郭沫若院长一家、钱学森全家、还有裴丽生副院长一家、范长江一家游览西山,中午郭老请客。学森的夫人蒋英是艺术家,大家欢迎她表演节目,她即兴唱了一支陕北民歌“南泥湾”,赢得了大家的一片掌声。饭后又乘火车游览了官厅水库,五家人相处得非常愉快。

转眼40多年过去了,我们都成了耄耋之人,我很希望有机会探讨他是怎样成为一位大科学家的,并把他那极其宝贵的科学精神财富传给后人。拜读了他的《手稿》以后,我初步找到了这个问题的答案。  技术科学的强国之道  在我和学森的接触中,经常对他的博学多才感到惊叹。他既有渊博的理论知识,又有丰富的工程经验,这在科学家中是不多见的。但我过去并不完全知道,他是怎样成为一位科学帅才的。读了《手稿》我才明白,原来这位爱国的科学家为了祖国的复兴,在**如何发奋努力,攀登技术科学高峰的。

——钱学森读后感[]汇总3篇

读钱学森故事有感 第5篇

前不久在西安市举办了第29九届全国图书交易博览会,在书山书海中我发现了《钱学森》这本书。爸爸曾经告诉过我,钱学森被誉为*导弹之父、*航天之父,被**人称为可以抵上五个师的人。我很想了解一下这位伟大的科学家,于是我就买了这本书。

一回到家我就迫不及待的阅读起来,渐渐的我被钱学森爷爷的人生经历所吸引。这本书从钱学森爷爷的出生开始写起,讲述了他曲折的求学经历,以第一名的好成绩去**留学,***经过努力取得了引人瞩目的成绩。当新*成立后钱学森爷爷放弃了**的优越的工作、生活条件,克服了重重困难,最后终于回到了祖国的怀抱。回国后他为我国“两弹一星”工程和航天事业发展做出了卓越的贡献。

读完这本书我被钱学森爷爷的爱国精神所深深感动了。他在**有优越的生活条件,工作上取得了令人瞩目的成绩,但他在听说新*成立的消息后,立即准备回国,即使在收到***阻拦甚至是种种**,也从不动摇回国的信念。回国后他不计较个人名誉,甘心默默无闻的为国家的国防科技事业贡献自己的全部。

我现在是一名小学生,一定要向钱学森爷爷学习,拥有一颗爱国之心,珍惜今天来之不易的美好生活。少年强则国强,我要好好学习,将来为国家的强盛增光添彩!

读钱学森故事有感 第6篇

今天,我读了一篇课文叫《钱学森》今天我就给大家讲一下吧

钱学森在1934年毕业于上海交通大学,后来就到再**留学,1949年在**的关怀下回国,他是世界著名的物理学家,1958年担任我国的火箭核导弹研制的和航天的****者,被称为我国的“*航天之父”。

在**,他是冯卡门最得意的学生喝醉得力的助手,在闷锅,钱学森的待遇逢场德高,但是,他一刻也没有去忘记自己的祖国,1949您,当新*在隆隆的的礼炮声中诞生的时候,年年中秋,今又中秋,“每逢佳节倍思亲”。钱学森埋藏在心底的愿望越发强烈的想起来,他对*的一个留学生所:“我终于可以回去了因为他想回国,终于,**的关怀下,他回国了。

在我国,他做出了作乐的贡献,被成为”*航天之父“。

读钱学森故事有感 第7篇

在中国有许许多多的科学家,最近我读到的这位科学家就是我们的“导弹之父”——钱学森。他发明的_让中国的科技有了突飞猛进的发展,他不仅仅是一位科学家,更是我们中国人的骄傲!

钱学森从小就是一个勤奋好学的孩子。在学校,他是一个品学兼优的学生,是一个“小问号”,天天都有问不完的问题。在家里,他总喜欢待在父亲的书房里阅读各种各样的书籍,像海绵吸水一般不停地汲取着书中的知识,有历史的、文学的`、科学的。他还有丰富的观察力和动手能力,在学校的飞镖比赛中,他用自己研制的飞镖获得了第一名。

后来,因为他拥有丰富的学识,美国人不想放弃这样的人才,便不想让他回国,于是提出了优越的留美条件,但是钱学森毅然决然要回到祖国的怀抱,为国家作贡献。回国后,他一心钻研导弹事业,在钱学森的帮助下,中国研究出第一颗仿制导弹、人造卫星东方红一号和第一颗洲际导弹,并且发射成功。钱学森因此获得了“终身成就最高荣誉奖”!他为祖国带来了无穷的宝藏!

在我看来,不仅仅是对于科学而言,学习也是一样,没有付出,就没有收获,只有用心去学习,才能获得成功。我们应该从小培养自己爱学习的习惯,长大才能成为一个对社会有用的人才。

读钱学森故事有感 第8篇

《钱学森》这本书的资料大概是这样的:1949年10月1日的时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时,他深深的为祖国的新生而高兴。当他正准备回国的时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真的、真的深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心,实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立的中国,当时让我感到有些不可理解。

我继续往下看,原先他是要回到自己的祖国,用自己的知识和发明来报效国家,用自己的努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,能够看出钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情。

在现实生活中,我觉得自己对祖国的认识和感情不够深厚,每当新中国的生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自己做的真的是不好。我下定决心,必须要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民的利益放在第一位,做一个爱国爱民的好少年。

读钱学森故事有感 第9篇

读了《钱学森传》后,我知道了钱学森是*的火箭专家、导弹专家、“航天之父”和“导弹之父”而且还是*航天事业的拓荒者和奠基者,是“两弹一星”功勋奖攻获得者。

在他心里,国为重,家为轻,科学最重,**最轻。5年归国路,10年两弹成,开创祖国航天他是先行人。

他刻苦求学名校,留学**,36岁成为终身教授,5年被囚终归国。他克服各种困难,无怨无悔奠定祖国航天事业。

回国后,钱学森马上投身到研制导弹中,那时的*导弹事业是一片空白。在苏联研究人员,被调走后,研究陷入了困境,在钱学森的带领下,*的第一颗导弹终于总装圆满成功。

钱学森对我国航天事业的贡献世人皆知,钱学森的民族气节亦让人感动,在钱老无数的光环,近乎完人的背后,我们应该看到他勤奋好学民,踏实严谨,坚持不懈的精神,也应该看到他为了祖国的无私奉献的精神,还要看他热爱艺术,趣味高雅的情操,这正是我们现代的年轻人的缺少和值得反思的。

今天我们生活在和*年代,看到一个逐步壮大的*,我们有良好的生活环境,我们没有经历过去的苦难,相比钱学森,他身处那样**的环境依然忠贞爱国,坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的爱国精神和拼搏精神,勤勤肯肯工作,踏踏实实做人。

读钱学森故事有感 第10篇

我看见书桌上放了一本已经旧的不成样的书,书的名字看着有点模糊,叫《钱学森》,因为不怎么了解钱学森,便津津有味的“品”了起来。

把这本看了一番后,知道了这本书内容:**在那个时候穷困潦倒,百姓们过者苦日子,还常常受人欺负。钱学森看到这些后,很难过,他想让国家繁荣起来,保证百姓衣食无忧。

于是,他就到**学习,***埋头苦练了几年,有了一些进展。他想:**人民终于走到了黑暗的`尽头。再接下来的岁月里他更是勤奋地学习,终于有所成就。当他作出决定准备回国时,他身边的人很惊讶,他们惊讶他为什么回到我们穷困的民族。

读钱学森故事有感 第11篇

传记前言中有一段:钱学森的朋友、普林斯顿大学航空系教授Martin Summerfield说:“在科学的预见性上,钱学森不像冯.卡门、爱因斯坦和特勒等科学巨人一样,富有远见卓识。他可以帮助他们完成计算工作,成为他们的左膀右臂,但却无法成为大师。我认为,钱学森的长处在于复制,复制大师们所创造的东西。”

在第7章又有一段:冯.卡门即使在大庭广众下也能解答难题,事实上,群体的互动和在众目睽睽下顶着压力解决问题的情景甚至能够让冯.卡门兴奋起来,从而思如泉涌。与之相反,钱学森可不愿意当着别人的面绞尽脑汁,他会把问题带回家,在夜深人静的时候思考周全后,才得出答案。

在第9章有一段:钱学森和他的学生会去旁听冯.卡门的讲演。冯.卡门有时会在黑板上推演一些他从来没有做过的理论,钱学森埋头抄录下来所有内容。在快结束时,冯.卡门会看着表,说:“我认为结果可能应该是这样的.。”然后随手在黑板上写下一个公式。大约在一周后,钱学森会走进来,把整个计算做完,然后说:“冯.卡门是对的,结果就是这样的!”钱学森对自己老师冯.卡门的天资卓越深为叹服。

说实话,看了这些,让我感到十分沮丧。钱老是我心目中的大师,但是,在他的同学、同事和学生看来,他与冯.卡门这样的大师有非常大距离。尤其“长处在于复制”深深地刺痛了我。中国的大师与国际大师到底差距有多大?现在再回想“钱学森之问”,我们应该怎么想?!我们正在尝试办的“尖子班”应该怎么办?

读钱学森故事有感 第12篇

1935年8月,24岁的钱学森从上海赶往**,在**他成绩名列前茅,后来他成了20世纪最伟大的科学家之一的冯.卡门的学他在**生活了20年,这20年内他的事业突飞猛进在学术上取得了辉煌的成就。可是这20年内他无时无刻想念他的祖国。1955年他回国了,为*创下了“两弹一星”的伟大进步。

读完这篇“钱学森爱国故事”的文章,我才发现自己的眼泪一滴滴的落下,可以用泪如雨下来形容了,是啊钱学森的爱国精神十分值得我们学习,而且钱学森再被关在海岛时,尽管受到无休止的折磨,他的'回国之心没有一丝动摇和改变,在他的妻子的帮助下把信写在香烟纸上把信送到*的手上打破了***的谎言。与1955年10月1日到达**,为我们*创下了两弹一星的好创举后被世人称为“导弹之父”。

我要好好学习,学习钱学森的精神,遇到困难,不放弃,把自己学到的知识发挥的更好,像钱学森一样,把学到的知识全部发挥出来,为祖国的繁荣昌盛尽一份力。

还有很多像钱学森一样的爱国人士,我一定去多读读他们的爱国故事,不断地充实自己,鞭策自己,努力,加油!

读钱学森故事有感 第13篇

我最近读了一本书,叫《钱学森》。

通过这本书,我知道钱学森是一个勤奋好学,人品高尚的伟大科学家,被誉为中国的航空航天之父和中国的导弹之父。

钱学森不但天资聪明,而且学习特别刻苦。给我印象最深刻的是,他在美国读研究生时,有一次考数学,同学们都觉得试卷出的太难了,不公平,大伙就一块去找老师评理,可是,刚到老师办公室的门口,就看到门口贴着一张数学试卷,上面不但字迹工整,而且还全对,同学们都惊呆了,他们羞愧地低下了头,转身离开了。这张试卷就是钱学森的。

钱学森就是这样刻苦努力,不断进步,最后取得了成功,为国家做出了巨大的贡献。这本书让我知道要想取得成功,必须付出辛勤的汗水。

读钱学森故事有感 第14篇

《走近钱学森》内容概要:钱学森博士是小国火箭、导弹、航天事业的拓荒者和奠基人。本书深层次解密了钱学森的传奇人生:小生华丽家族,家学渊远,赴美求学,科学巨星,崭露头角,回国受阻,被捕入狱,五年抗争,终回祖国,运筹帷幄。两弹一星,功勋卓著,载人航天,历史巨献。本书首次公布厂诸多鲜为人知的史料和照片。从某种意义卜讲,本书不仅仅是钱学森个人的传记,也是**“两弹一星”和载人航天的发展史……

走近钱学森的`读后感,来自当当网**店的网友:看到一半,忍不住写几句,这本书语言洗练,读起来畅快得很。同时对钱学森博士的爱国情怀异常感动!他本来可以在**过着舒适的生活,已渐渐融入了**的上流社会,而且在他的研究领域内已是世界闻名了,但他为了一个心中的目标毅然回到祖国,其间为了回国甚至历尽艰苦,让我钦佩万分。同时,从他受到的教育过程中,我也是感慨颇多,只有开放的、自主的教育模式才能培养出具有创造能力的优秀人才!同时我也为那个时代能回国参加祖国建设的所有华人感动,他们是我们民族强大的功臣,是当代青年学习的楷模……

读钱学森故事有感 第15篇

于皓淞

前几天我和妈妈一起观看了一部电影《钱学森》,这部电影演绎了伟大的科学家钱学森爷爷传奇的一生。

在上世纪四十年代,加州理工学院出身的教授钱学森,在**拥有优越的研究环境和资源,但他却心系祖国,归心似箭,一心想用自己的毕生所学为**科学事业的发展做出贡献。而意识到钱学森巨大价值的****对其归国设置了重重障碍,甚至以间谍罪逮捕钱学森。最终,****以放归11名美军战俘为条件,迎回了钱学森。

钱学森回到祖国时,**还是一穷二白,但他坚定地说:“不就是掉下来吗?今天掉下来,明天再射上去,我一定要让**有自己的导弹”。1964年,第一枚***终于试验成功,接着,钱学森又带领科研人员克服天气、地理等困难,完成了两弹对接,在罗布泊靶场成功试射***第一枚导弹。大家都说他一个人可以抵五个师,可是钱学森却说“不要服我,要服科学”。

xx年10月31日,钱学森同志逝世于**,享年98岁。

通过这部电影,我认识了一位伟大的科学家。他为了祖国,不计个人得失;为了导弹事业,呕心沥血;为了科学,穷其一生。他是一位伟大的,值得尊敬、令人钦佩的人。我要以钱学森爷爷为榜样,好好学习,长大以后也成为像他一样的人。观后感》

读钱学森故事有感 第16篇

今年暑假我读了《钱学森传》,这本书让我了解了著名的科学家钱学森的事迹。

1911年,是一个灾难深重的`年代,钱学森出生在杭州,后来随父亲全家搬到了**,在**度过了少年的学习生涯。他从小立志成为一个有用的人,长大后报效祖国。于是他勤奋刻苦,埋头苦读,以优异的成绩毕业于上海交通大学,并得到了去**留学的机会。

留美期间,深知**科学技术落后的钱学森,更加刻苦地学习科学知识,并立志学成后回国,拯救**科技。在**,他致力于前沿科技——宇宙火箭技术的研究,很快他就成了知名的火箭专家。就在钱学森准备回国时,战争爆发了,于是有人指控他加入了***,他很快就被FBI抓了起来。通过多方努力,FBI不得不**了他,重获**后,他抛弃了在**的优厚待遇,怀着满腔的爱国热情毅然回国,因为他要实现少年时的志向,尽自己所能报效祖国。

一回国,钱学森就全身心地投入了他热爱的科技工作,不仅造出了**第一枚火箭,把**的第一颗卫星发射**太空,还为国家培养了很多的科技人才,为**的导弹技术奠定了坚实的基础。钱学森是一个充满爱国思想的伟人,他为**航天事业做出了杰出贡献,所以人们尊称他为“火箭之父”,“导弹之父”,“航天之父”等等。

钱学森之所以有这么多的成就,是因为他热爱祖国,从小树立了远大的理想,认真学习,刻苦钻研。我们作为祖国的**人,也要以钱学森爷爷为榜样,热爱祖国,好好学习,以后才能像钱学森爷爷一样为祖国的伟大复兴出一份力,做一个对社会有用的人!

——《钱学森》读后感10篇

读钱学森故事有感 第17篇

我最近读了一本书,叫《钱学森》。

通过这本书,我知道钱学森是一个勤奋好学,人品高尚的伟大科学家,被誉为**的航空航天之父和**的导弹之父。

钱学森不但天资聪明,而且学**别刻苦。给我印象最深刻的是,他在**读研究生时,有一次考数学,同学们都觉得试卷出的太难了,不公*,大伙就一块去找老师评理,可是,刚到老师办公室的门口,就看到门口贴着一张数学试卷,上面不但字迹工整,而且还全对,同学们都惊呆了,他们羞愧地低下了头,转身离开了。这张试卷就是钱学森的。

钱学森就是这样刻苦努力,不断进步,最后取得了成功,为国家做出了巨大的贡献。这本书让我知道要想取得成功,必须付出辛勤的汗水。

——钱学森的读后感优选【十】篇

读钱学森故事有感 第18篇

今天是钱老诞辰100周年,作为一名中国航天人,下午提前看了这部片子。看开头陈坤和美女在一起恩爱以为要拍成偶像剧呢,心里各种晕啊,过了一会又觉得陈坤的扮相像冯远征,神啊,我心里是真怕这个片子拍得不好啊。

后来慢慢步入正轨,钱学森的形象也慢慢丰满起来。故事讲得不错,没有出现《飞天》那样的各种崩溃,情节虽然不太紧凑,但是音乐配的不错(虽然不是原创),弥补很多。里面几个美国人的形象挺有味道,尤其是他们的英语说得很好(恩恩)。

片子里洋溢着爱国主义者,革命者,科学家、爱人以及逝去的情怀。看到最后很多人流泪了。或许,一个航天人看到自己的祖辈,看到曾经的'艰辛,看到恪守的坚定,看到执着、看到梦想、看到无数的失败还有相拥而泣的成功,总会有更多的感触吧。

我不想评论电影如何,但是作为一个航天人,我给她5星,因为我真的热爱着这份事业,热爱着我的国家。

向钱学森致敬!您的后人从未停止前行!

读钱学森故事有感 第19篇

在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

钱学森去**留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住***的百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的条件下,完成了*第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“*导弹之父”。

掩卷沉思,浮想联翩,从新*成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。

李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了*贫油国的帽子;袁隆*年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了*又一壮举。

我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的本领。我要刻苦学习,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。

读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

读钱学森故事有感 第20篇

钱学森在20世纪40年代,就已经成为航空航天领域内最为杰出的**人物之一,他同时也是20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森也是为新*的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中,影响最大、功勋最为卓著的杰出**人物,是新*爱国留学归国人员中最具**性的国家建设者,是新*历史上伟大的人民科学家。

今天就来讲述这位科学名人的一些故事:

钱学森的读书故事、一份96分的水力学考卷

在交大的图书馆里,珍藏着一份96分的水力学试卷,做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后,却有着一个感人的故事。

原来钱学森在上海交通大学就读时,品学兼优,各门学科都得90多分以上。

在一次水力学考试中,钱学森答对了所有的6道题,他的任课老师金老师很高兴,给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把一处符号“Ns”误写成“N”了。

钱学森主动把这个小错误告诉了老师,老师也把100分的试卷改为了96分。任课老师金老师一直保存着他的爱徒的试卷,即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。

在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候,金老师拿出了这份珍贵的试卷,赠予了母校。

这份小小的试卷也反映了一位世界著名科学家对自己的严格要求,对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。

读钱学森故事有感 第21篇

今天,我读了一篇课文叫《钱学森》今天我就给大家讲一下吧

钱学森在1934年毕业于上海交通大学,后来就到再**留学,1949年在**的关怀下回国,他是世界著名的物理学家,1958年担任我国的火箭核导弹研制的和航天的****者,被称为我国的“*航天之父”。

在**,他是冯卡门最得意的`学生喝醉得力的助手,在闷锅,钱学森的待遇逢场德高,但是,他一刻也没有去忘记自己的祖国,1949您,当新*在隆隆的的礼炮声中诞生的时候,年年中秋,今又中秋,“每逢佳节倍思亲”。钱学森埋藏在心底的愿望越发强烈的想起来,他对*的一个留学生所:“我终于可以回去了因为他想回国,终于,**的关怀下,他回国了。

在我国,他做出了作乐的贡献,被成为”*航天之父“。

读钱学森故事有感 第22篇

科学家钱学森是我国的导弹之父,他发明制造了很多导弹,而且为中国的两弹一星做出了重要的贡献。

你大概不知道,钱学森3岁的'时候以可背诵百首唐诗宋词了,邻居都说钱家出了神童,5岁时他以可以读水浒传了,还有一次他在测试中得了100分,但是他却发现了一个不起眼的小错误,他立刻举手,向老师指出自己的错误,并要求扣分,老师感动了,主动收藏了他的卷子,这份卷子在老师那里一放就是40年。他这种认真的态度值得我们学习。

新中国成立后,钱学森想回到祖国来,但是美国设置了重重障碍,回国的时间长达5年,他是靠着信心和聪明才智回来的。

回到祖国后,他投入到武器制造中,领导陈赓大将问他;中国人能否搞成导弹,钱学森回答;为什么不能搞,难道中国人比外国人矮一头吗,陈赓说;太好了,钱学森带领大家克服重重困难,由于钱学森的回国效力,中国导弹发射至少向前推进了20年。

他的严谨的学习态度,爱国的思想,克服困难的信心是我学习的榜样。

读钱学森故事有感 第23篇

钱学森,是我们耳熟能详的科学家,而我,非常的崇拜钱学森,所以,我在暑假,看了一本《钱学森传》,这让我非常的有感悟。

同许多伟人一样,钱老也留下了许多经典话语,让人印象深刻!他说:“我姓钱,但我不爱钱。”从1935年到1955年,钱学森在美国整整20年,20年里,他在学术上取得了辉煌的成就,生活上拥有丰厚的待遇,美国给了他很高的荣誉。然而,钱老始终眷恋着生他养他的祖国,依然放弃一切决定回国。时任美国海军部次长金布尔声称“一个钱学森抵得上5个海军陆战师,我宁可把这个家伙枪毙了,也不能放他回中国去!”从此,美国对他的_接踵而至,移民局抄了他的家,对他实施监视拘禁。1955年10月,经过_总理在与美国外交谈判上的不断努力,甚至不惜提前释放15名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换,钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国怀抱。在他心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范,是伟大的人民科学家。这是2007年感动中国人物组委会给钱老的颁奖词,也是他一生的真实写照。

今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境依然忠贞爱国,坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的爱国精神和拼搏精神,勤勤肯肯工作,踏踏实实做人!